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孩子的感統(tǒng)失調(diào)會(huì)自愈嗎

發(fā)布時(shí)間:2022.03.26 點(diǎn)擊:1632 次

        感統(tǒng)失調(diào)是指兒童大腦在發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)一定程度的障礙,大腦和身體各部分的協(xié)調(diào)出現(xiàn)障礙的現(xiàn)象。有些家長(zhǎng)認(rèn)為感統(tǒng)失調(diào)不是什么大問(wèn)題,相信隨著孩子的年齡增長(zhǎng),一切都會(huì)好轉(zhuǎn),一些生理上的小問(wèn)題也都會(huì)好的。那么事實(shí)是否如此呢?孩子長(zhǎng)大以后,感統(tǒng)失調(diào)會(huì)自愈嗎?

        然而答案并不盡如人意,感統(tǒng)失調(diào)雖說(shuō)不算疾病,但是一般不會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)逐漸自愈。如果小時(shí)候?qū)Υ瞬恢匾暎鋷?lái)的負(fù)面影響將會(huì)伴隨終生。

        有些已經(jīng)出現(xiàn)明顯感統(tǒng)失調(diào)現(xiàn)象的孩子,家長(zhǎng)不及時(shí)進(jìn)行任何干預(yù)和采取針對(duì)性的訓(xùn)練,孩子不僅不會(huì)自愈,甚至?xí)絹?lái)越嚴(yán)重,甚至可能隨著時(shí)間積累,以及其它外界環(huán)境綜合影響,發(fā)展成諸如孤僻癥、多動(dòng)癥等。



        有人會(huì)覺(jué)得是危言聳聽(tīng),但是事實(shí)上,如果感統(tǒng)失調(diào)的孩子在小時(shí)候缺乏感統(tǒng)訓(xùn)練,也會(huì)影響到未來(lái)的生活和就業(yè),就比如在工作中:

        1、聽(tīng)不懂領(lǐng)導(dǎo)話,理解力差

        經(jīng)常會(huì)錯(cuò)意,聽(tīng)話聽(tīng)不到點(diǎn)上;時(shí)間久了,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)你理解能力很差的時(shí)候,往往不愿和你浪費(fèi)時(shí)間,也不會(huì)把重要的事情交托給你。

        2、缺乏自信,遇事容易放棄

        領(lǐng)導(dǎo)交代事情前信心滿滿,遇到挫折之后迅速悲觀,放棄。稍遇否定就一蹶不振;經(jīng)常抱怨自己沒(méi)遇到好領(lǐng)導(dǎo),工作態(tài)度消極。

        3、詞不達(dá)意,溝通能力差

        上臺(tái)發(fā)言匯報(bào)時(shí)看到一群人會(huì)非常緊張,講話詞不達(dá)意,一句話反反復(fù)復(fù)說(shuō);展示自己的好機(jī)會(huì)就這樣白白的丟失了。

        4、時(shí)間觀念淡薄,自律性差

        開(kāi)會(huì)時(shí)間10點(diǎn),只有他一人遲到;領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)好的月底交活,非得找各種理由再拖延一周。


        這些雖然看起來(lái)都是小問(wèn)題,卻可能讓孩子損失的一份好工作、一個(gè)升職加薪的機(jī)會(huì)。

        家長(zhǎng)可以通過(guò)感統(tǒng)測(cè)試了解孩子是否存在感統(tǒng)失調(diào)的情況,如果能夠早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,盡早帶孩子做系統(tǒng)的感統(tǒng)訓(xùn)練就可以及時(shí)改正,達(dá)到調(diào)整改善的目的。

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